RSS

06/16 我對比特幣的看法與觀點

我認為的比特幣我認為其實稱不上是一個貨幣,因為他其實只是一個虛擬的交易媒介的概念,我自己覺得是個炒作性的金融商品,比特幣要可以真的運作的話,必須要有五大成員的出現(引用自 數位時代)
  1. 挖礦的軟體與設備商:如中國烤貓、美國蝴蝶機實驗室等礦機公司
  2. 比特幣交易平台(把比特幣換成美元等法幣):中國交易平台比特幣中國(BTCChina),或支付公司(接收比特幣並且轉換成法幣支付給店家),如Coinbase
  3. 比特幣的衍生性金融商品
  4. 比特幣的研究與資訊服務商:如中國的壹比特與美國的CoinDesk等
  5. 維護比特幣網絡運作與支援開發者的組織:如比特幣基金會
但是我覺得這五大要素的先決條件都是"要有人願意使用,並且承認他的存在",雖然比特幣的推廣概念是說他可以讓全世界使用,沒有貨幣轉換的問題也沒有被抽手續費或是需要經過第三方進行交易,是利用P2P的概念進行運作的,但是你還是需要利用真實的錢幣去購買他,並不昰他真的就是一個"貨幣"!!

再來這邊是提到比特幣的運作方法還有特別說明比特幣運作程序中"挖礦"這個概念
網址如下:
http://www.kocpc.com.tw/archives/4358 內有詳細的介紹 

並且我認為比特幣其實我覺得安全性其實有疑慮的,因為他只是利用"簽章"的概念進行加密,但這樣的技術,如果被破解的話,他是不是就暴露在危機之中。例如:破產清算中的交易平台Mt.Gox,他就是被駭客入侵損失了85萬個比特幣遭竊,損失近5億美元
並且也很有可能成為非法的洗錢的管道,因為可以流動全世界,像是美國FBI在上月查獲「Silk Road」網站運用比特幣進行毒品等非法交易,因此關閉該網站。

還有一個為甚麼我覺得他是一個會被別人炒作的商品是因為他把他包裝成一個稀有的商品會被取光的感覺,變成一個貴金屬的概念,但其實價格的波動並不合理,如下
引用自 http://www.cw.com.tw/article/article.action?id=5064153#


像老師上課所提到的,人類再覺得越珍貴的時候,愈不會拿來使用,那如果都只是一直持有他卻沒有讓他會有流通的概念的話,他就變成一個物品,沒有辦法成為一個"真正的貨幣"。

2015/06/09 上課心得

                          今天老師在上課提到的觀念中,最讓我印象深刻和最值得我學習突破的就是---
學習"當個"leader",我覺得這個真的很困難,因為有時候都覺得很害羞,就算一個在有自信的東西,要怎麼學習的表達成100分!!!! 這個課題也許是我該在碩班好好學習的,有時後面對老師的時候就會覺得心跳加速,覺得很害怕,連自己很有把握的東西,都說得好像有點不那麼肯定,所以在老師今天的課程上完後,更加確信自己真的需要好好學習!!!克服這種緊張感,學習偶爾當當在前面的那個人。
                         

下面是我在網路上看到一篇有趣的文章跟老師分享:


如何當一個好的領導人,Google 用演算法幫我們導出


http://mrjamie.cc/2011/03/14/google-project-oxygen/










2015/06/02 O2O的應用

         老師今天上課提到的愛評網,我本身自己也蠻喜歡這個平台,老師上課的時候有味我解惑了我一直想不通的事情就是愛評網雖然使用的人數那麼多,但要怎麼獲利,原來我自己平常為了賺取優惠而寫食記時獲得的KOKO獎勵金就是他獲利的方式,因為他可以鼓勵愛好美食的人寫食記分享以外,也可以抓住原本的使用者,也可以吸引想找美食的人使用這個平台,利用KOKO獎勵金,一方面可以吸引使用者繼續使用分想確保他一定的分享文之外,也可以讓愛評面對店家的時候,可以說消費者是因為使用他們的APP或是網路平台,所以進型消費,讓店家願意上門登廣告,或是跟愛評網合作提供優惠,像我自己本身有時候也會去他的合作店家,打卡換優惠或是搶標他的口碑卷,如果好吃就會被我自己內入收藏的名單,下次也許就會在去在訪這個店家,所以我認為愛評網是個成功轉型為O2O的平台!!!!!
        第二個O2O的應用是團購網,是由平台發起(17 life),不過不像早期的團購都是食物蔬菜需要物流的成本跟風險,而是改由跟餐廳飯店旅館之類的進行合作,讓消費者本身去進行消費,形成Online-to-Offline的概念,不過因為團購網對業者本身的抽成太多,雖然一開始打著可以幫業者開發新的顧客群,而且可以讓業者免費打廣告,但後來發現,其實會使用團購網的消費群其實大多都是因為價格被吸引,多為體驗型的顧客,只要優惠消失,就會尋找新的優惠,很難變成他們的忠誠顧客,所以現在的團購網只剩下幾個,而且可以選折購買的幼會也變得不多了。
       第三個例子讓我覺得非常的厲害,因為看見的商機並不是眼前的,而使已經預見未來的北京易到用車 CTO ,是由阿里巴巴跟騰訊一起發明的APP,不跟下載的人也不跟計程車業者收取費用,而是利用計程車業者大量的使用讓他們找尋到可以發展的顧客,像老師說的商務業者或是觀光客大部分不可能只來一天,可以會待上2~3天甚至一個星期,大家都不希望帶很多錢在身上的時候,可以利用他們的支付系統進行消費,從餐廳到百貨甚至旅館,這個才是他們真的在乎的顧客!!!!!
      第四個APP我覺得完全就會吸引到我,就是"WEAR",因為我就是一個買衣服也會希望別人給我意見的人,覺得有時候自己會有迷失,需要別人幫我挑幫我看,他利用社群的力量讓使用者可以決定想要的衣服,買好之後再進行分享。
      最後一個,是IKEA我之前也想過為甚麼他不發展電子商務,讓更多人購買他的商品,但今天老師說到他的兩大缺點我覺得非常認同,就是他在價格並沒有競爭力還有他要避免物流時需要承擔的風險,而是利用許多小巧思小創意,吸引顧客會到他們的實體商店進行挑選,而且像他們的實體商店都會有很多主題提供需要裝潢的消費者可以有想法或組合,今天最讓我驚喜的是他們的 型錄竟然有跟app搭配擴增實境的功能,讓你不會只有憑空想像之外,也增加了一些小樂趣,讓我真的覺得印象超級深刻的!!
       以我自己在使用這些平台跟APP的經驗,我覺得"服務"、"專業度"、"信任"真的是最重要的因子,如果今天自己有機會可以發展一個O2O的APP或是平台時,我覺得"創意"也是一個很重要的因素,才能先吸引到消費者後,在抓住消費者的心。

5/19 電子報

               今天這堂課是再談論電子報,其實我自己也是一個不太會特別閱讀電子報的人,每次在網路上購買東西,最後商家都會讓你選擇你是否訂閱電子報,我都會把勾勾拿掉,所以我也覺得電子報已經不再像以前一樣是一個好的行銷手法,而且現在許多電子信箱也都會自動幫使用者把電子報過濾,不過我覺得電子報雖然不能成為最有效的行銷手法,但還是可以輔助使用者接收到第一手的最新資訊,我覺得老師說了一個很棒的觀念,就是

  • 不需要放太多的資訊在電子報上面,而是如何有效的吸引使用者去點擊進去觀看
  • 版型要漂亮,看起來不會很雜亂,讓使用者會想再多看幾眼
  • 因為現在手機平板已經相當普及,要怎麼設計一個電子報在手機平板和電腦上都不會跑版也是一個很大的重點
所以我覺得電子報可以成為一個讓消費者使用者認識或接收到最新資訊或是活動得一個方式!
而我認為一個好的電子報,就是裡面只有一個大標題,一個吸引人的TITLE,就像有個報社老闆曾經說過一句話,標題就是要簡單,有震撼力,才會吸引顧客繼續下個閱讀的動作,我覺得這個真的是一個很重要的想法也是一個重要的成功關鍵!

2015/05/12 Business Model Canvas 上課心得

    今天上課老師介紹了一個以前我沒有學習過的框架,在討論一個產品、商品、APP或是一個公司有什麼競爭優勢的時候,以前只會想到SWOT或是Porter的五力分析,但其實都沒有考慮到何者是我們的核心價值,所以並沒有針對自己最有利的地方進行著手,我很認同老師說的一句話,沒有人一定都是最優秀就會是最成功的,而是怎麼發揮出自己最大的優勢,老師上課舉例的Skype,原來也可以用Business Model Canvas來說明當時的策略,原來鎖定的目標族群是中小企業,但需要的業務成本太多,所以決定穩固一般大眾的市場,記得當時剛有Skype的時候真的覺得超級方便的,因為可以邊打電腦便講電話的感覺,而且又不會花到電話費,也可以縮短了空間的距離,因為我拔拔是在我國中的時候就去國外工作了,那個時候的網路沒有像現在那麼普及,所以有了Skype就可以讓我看到我拔拔也可以說到話,那時候真的是忠實愛用者,雖然現在網路吃到飽加上很多通訊軟體的出現,但我還是覺得Skype保有一定的優勢,因為他們的通訊品質我勇了很多軟體後,覺得還是最好的那個。所以我覺得Skype的核心價值依舊沒有改變!!!!!
   很謝謝老師提供了我們一個那麼好用的框架,讓我們可以更全面性的思考問題。

20150414_數位策展_上課心得

        今天上課老師提到了數位策展的概念,原本需要許多空間才能展覽的藝文,在現在資訊發達的時代,也可以用另一種方式呈現出作品,不僅節省了展場的空間,也可以讓作品獲得更適當的保存,而對看展的民眾或許還多了互動的感覺,例如:老師上課提到的有個展覽,原有的畫經過資訊科技而讓她多了春夏秋冬的感覺,又或者透過了Kinet技術讓民眾可以體驗當時的情境;我自己本身是一個很喜歡看展覽的人,對於數位策展來說,我覺得有吸引我的地方但也有缺點,吸引我的地方式或許可以利用資訊科技讓我一次看到很多作品或者可以進行互動的感覺,但有時候真實的作品,還是有令人著迷之處,就像電子書跟實體書的那種感覺,雖然電子書很省空間也可以很方便看,但有時候還是會很想聞聞書香。


        今天還有提到了一個書為策展的應用就是台中中區藝文首創園區,一間電力用了數位策展的概念,讓網站上不只有自家的商品,而是讓附近聞創相關的店家或是相關的展覽聚集在網站中,設計了40天玩玩中區的概念,介紹了附近周遭的店家,這個很吸引我,因為我也是個很喜歡文創商品喜歡逛文創市集的人,但一直不知道台中哪裡有文創聚集處,因為台北的時候大家很明確的知道哪些點就是會有文創市集但到了台中我覺得沒有那麼明確,也許這個數位策展可以讓台中中區有機會發展成像台北華山、松菸或者西門紅樓的文創聚集區,而觀光客不再只知道宮原眼科這個景點而已。

4/7 上課心得

這是上課的第一個練習結果




Parse.com是我第一次看過的雲端資料庫,我覺得他跟上次老師介紹的資料庫功能不太相同,這次的很符合要開發APP的開發者或是管理者,可以讓APP開發者更方便更快速的加入雲端的功能,而且可以進行多人管理,並且可以跨平台的整合,並且是動態的資料,可以在任何時間進行更改的時候,隨時隨地的改變,而不會被傳統的資料庫框架限制住,增加了開發者的彈性,最讓我感到佩服的是Parse.com竟然涵蓋了所有平台的API,解決的不同平台間開發的問題,只要看一份文件就可以進行開發了。

所已經過老師上課的推薦之後,我會自己試試看下次在寫APP時,加入他來幫助我更快速的進行整合和管理。













3/31 上課心得

傳統的企業可能只是經營著自己的公司網站,但卻讓顧客覺得比較有距離感,感覺介紹的東西也比較正式,而在現在網路發達的時刻,"部落格"行銷也是一個非常重要的管道,因為部落格可以讓客戶和潛在的消費者覺得可以有直接的互動感,進而拉進企業跟客戶接的距離。
像老師上課提到的"采晴窗簾"這間公司的部落格文章真的就很吸引我,因為像老師說的如果義間公司只是單單的推銷窗簾或是自加的產品,消費者不一定會特別注意,吸引到的最多也只是真的特別想要買窗簾的顧客,但采晴窗簾卻寫了很多可能是顏色風水的文章教你怎麼買窗簾,不單只是一昧的推銷自己的產品有多好,而是利用教學或是其他的議題來增加顧客的接受度,對我而言,我可能就會去GOOGLE搜尋幸運色之類的文章,如果以往的推銷窗簾的文章可能就不會被我看見,但改變了部落格的行銷手法後,我就可能會看見他們公司,進而消費,所以可以成功的吸引了潛在的客戶。

我覺得成功的行銷就是在於如何貼近顧客的心,顧客的喜好,以顧客為出發點來思考,才能更加的貼近顧客,了解真正需求,給予正確的服務。

03/24 Ragic 表單建立&上課心得

覺得老師提供了一套很簡單實用的雲端資料庫,可惜因為現在是試用版,所以最多只能建立三個表單,但如果以後在使用雲端資料庫的時候,真的會想起他。

這是我的訂便當系統



以前的客服態度是變成顧客才進行服務,但這樣其實就失去了可以擴展客源的方法,雖然可以牢牢抓住忠誠顧客,而現在的客服是連潛在顧客一起服務,讓他們有機會變忠誠顧客,這樣的觀念也就是我們在學電子商務的時候需要考慮的,當我在設計一個公司的BLOG跟我經營一個公司的粉絲專業是不是也要做市場區隔,而我們希望可以服務到誰,希望誰會看見這些資訊,或者希望給顧客留下什麼印象,這樣我覺得是老師希望我們在這堂課可以學到的觀念。



上課心得之新聞分享
這是我前幾天看到的一個新聞   http://news.tvbs.com.tw/entry/573346

影城廁所加裝密碼鎖,利用購票證明上提供當日有效的密碼給顧客,讓我想起老師之前跟我們分享的Sesame,所以我覺得這個發明在未來一定可以被廣泛利用!!!!!!!!!!!!!




謝謝老師觀看。

2015/03/17 創新理論&Ragic雲端資料庫

         今天上課老師教了很多個創新理論,之前在大學的時候其實老師也有教過這些理論,但可能因為沒有認真思考,所以就只覺得他們就只是個模型,不知道是要拿來做甚麼用的,但在老師上課用案例說明加上之前又有修過研究方法之後,其實覺得有理論架構在開發APP或是系統的時候,其實才能更完整的想到各著層面的議題,不在只是用著開發者的角度自己思考,在老師一開始介紹的理性行為理論中,主要就是由兩個變數去影響著行為意圖,我覺得在一個開發者的角度上,就該好好了解使用者會因為甚麼原因改變他們的行為意圖,然後上完課我就開始自己想,為甚麼我會想買這個手機,自己把它套到構面中,其實發現是個很有趣的事情,也會讓自己的分析變得更有依據。還有很多相關的創新構面,在老師說明講解之後個懂得如何使用。
           下半堂課老師跟我們分享了雲端資料庫,在老師說我們該不會都是用MYSQL建立資料,畢業後也著消失的時候,瞬間有種被老師完全說中的感覺,其實資料放在雲端才能可以被更靈活的運用跟管理,雖然資安這邊可能就要更加強,但我覺得優點比缺點還來的多,老師上課跟我們介紹的這套雲端資料庫他的資料庫形式其實是我第一次看到,以往我們看到的資料庫幾乎都是要寫SQL指令,其實對於非資訊領域的使用者來說,非常不容易使用,但如果變成建立EXCEL表單,對大部分的人來說就不會那麼困難,而且也很簡單操作,在老師課堂使用後,自己在試用的結果覺得真的蠻容易上手的,而且可以使用的功能也很多,不是只是變成一堆Table,還可以匯入圖片、連結,甚至還可以鑲嵌進部落格中,覺得很實用。


2015/03/10 上課心得


         這周老師上課提到的服務創新四個構面,我覺得真的是身為資管人一定要知道的構面,因為我們都是熟悉著電腦、3C產品的人,所以再開發新的APP或是新的系統的時候,常常都以我們自己的出發點考慮,卻忽略了最重要的人,就是我們的「顧客」,我們的使用者,曾經在大學的時候,我跟我的同學也一起為一間美妝直銷公司設計一個網站,那時候我們也是想著用著很多下拉式選單還有首頁特效,是不是可以讓商品類別更鮮明,但我們也一樣被打回票,因為這樣對他們而言,之後要接手管理的時候,他們會很不方便!!!這時候我們才又再重新詢問一次他們的訴求,所以老師上課的時候,拿您的專題生的案例在說明時,其實心中有感而發。

      還有從KickStarter裡面看見別人的點子跟發明,其實真的是很慚愧,在上老師的課之前,我真的不知道這個網站上有著那麼多新奇創新的發明,在老師上課分享的例子中,最讓我驚喜的是"MaKey MaKey"這個發明,雖然是用著簡單的原理,但我覺得創意無限,我自己也覺得很有趣很好玩,我自己認為他可以被運用在學齡前的教學套裝軟體上,雖然遊戲的原理一樣,但是對學齡前的小朋友而言,跳舞機、鋼琴,,,,,都是個不一樣的遊戲,但都是需要小朋友思考而發明的,對小朋友而言,這些遊戲都是他自己創造出來的,對家長而言,就是可以去刺激小朋友想法跟靈活的一套教學遊戲。

     而Sesame這個發明,我覺得除了像老師和同學上課說的可以運用在飯店業者之外,我自己認為也可以運用在辦公室或是各大學校之中,現在手機和網路都已經相當普遍,以學校而言,學生跟老師幾乎人手一支手機,如果把門鎖換成Sesame發明的話,或許以安全性都會相對提升,可以減少以往的傳統鑰匙可以被小偷開鎖的問題。
   
     最後希望我在這個學期跟著老師的腳步之下,可以讓自己的想法更靈活,也可以更勇敢的說出自己的想法!!!